7h / 350€ttc
Objectifs pédagogiques:
– Identifier les principaux critères d’un accueil qualitatif
– Comprendre les techniques d’expression
– Appliquer le communication Bienveillante
– Savoir conduire un entretien d’accueil
– Bien gérer les litiges et réclamations
Contenu:
6 Modules composent la formation:
Module 1 : L’image professionnelle
- Identifier les principaux critères d’un accueil qualitatif
- Evaluer son image personnelle et son influence sur l’image professionnelle
- Distinguer les différents modes de communication (verbal, paraverbal, non
verbal)
- Identifier les obstacles à la communication
Module 2: Techniques d’expressions
- Appliquer les règles de l’accueil professionnel (tenue vestimentaire, contact, gestuelle et posture) favorisant une perception positive du client
- Utiliser les formules de politesse, l’intonation et la modulation de sa voix pour s’exprimer de façon compréhensible et adaptée à la situation, notamment au téléphone
- Utiliser les signaux d’intérêt en cas d’attente de l’interlocuteur, en face à face et au téléphone
- Utiliser les méthodes permettant de filtrer les appels et demandes des clients
Module 3 : Communication bienveillante
- Distinguer communication violente et non violente
- Définir les principes de la communication bienveillante
- Mettre en œuvre les étapes OSBD de la communication bienveillante
- Evaluer les bénéfices de la communication bienveillante
Module 4: Conduite d’entretien
- ü Appliquer le principe de l’écoute active durant un entretien
- ü Construire un questionnement permettant de collecter les éléments-clé de l’entretien
- ü Utiliser les méthodes permettant de réguler la durée d’entretien et d’amener sa conclusion
- ü Utiliser la reformulation et le feed-back pour s’assurer de la compréhension du message et de la satisfaction de la demande
- ü Déterminer quelles informations transmettre et à qui et comment, à l’issue d’un entretien
Module 5 : Clients difficile
- Connaître la typologie des clients difficiles
- Traiter les réclamations efficacement
Module 6: Finalisation
- Test fin de formation
- Débriefe
Formation pédagogique participative et implicite plus qu’explicite. Pour garantir l’apprentissage, la majorité des modules est décomposée en 3 phases pédagogiques :
– Préparation : suscite l’intérêt des participants à apprendre
– Présentation : expose les apports théoriques (nouvelles informations, ou compétences) en lien avec la séquence
– Pratique : exercice d’application de la présentation pour ancrer l’apprentissage, développer et intégrer les informations ou compétences nouvelles . Pédagogie s’appuyant sur des exemples concrets et opérationnels en magasin.
Points forts:
Unique en son genre, la semaine se déroule dans la salle de formation du magasin L’APERETIK à Clermont-Ferrand. Cela permet une formation tant théorique que pratique, dispensée par deux formateurs et commerçants aux parcours riches.
Résultats attendus
– Traiter efficacement les demandes clients
– Maitriser les règles d’un accueil de qualité